民族花开新时代布朗族全国人大代表玉龙教育短板亟待补齐

【民族花开新时代】布朗族全国人大代表玉龙—— 教育短板亟待补齐

常年云雾缭绕的布朗山，为这个著名的普洱茶产区遮上了一层神秘面纱。近年来，得益于得天独厚的茶资源和山外市场的庞大需求，古老的茶山焕发勃勃生机，贡献出巨大财富。绿水青山就是金山银山，很多茶农走上了小康之路。日子好了，世代种茶来宾哪家医院治癫痫权威的茶农们对后代接受教育的关注程度也前所未有。

“布朗山不缺好茶，但缺音体美教师和幼儿教师。”全国人大代表、西双版纳傣族自治州勐海县打洛镇曼山小学教师玉龙，带来了家乡父老的心声，希望边疆民族地区的教育事业能够更上一层楼。

“儿童是民族的未来，家庭的希望”“教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜”……玉龙代表投身民族贫困地区教育事业17年，她对癫痫病怎么治疗政府工作报告提出对教育的重视深感欣慰。她说，这几年，随着城乡义务教育一体化发展，家乡的中小学基础设施建设大儿童癫痫症状大改善，自己所在的学校还新修了一条塑胶跑道，学生们可喜欢了，这在以前是不可想象的。

谈话间，话锋一转，玉龙又将话题转到了“短板”上。

“有的学校教师编制不够，条件相对较差，专业音体美老师来了不久又走了，留不住，有的老师是音体美专业毕业的，但是来了学校又去教授语文数学外语的课程了。”玉龙认为，学生要全面发展，各科老师都必须加强配置，建议政府出台一些针对民族地区的特殊扶持政策，为边境贫困地区的中小学配齐相应数量的音体美师资。

幼儿教师的培养聘用、村级幼教点建设也是玉龙代表所关注的。她对政府工作报告提出要多渠道增加学前教育资源供给治疗儿童癫痫病的医院哪家好充满期待。她提出了关于加大支持边疆少数民族地区学前教育工作力度的建议，建议国家给予边疆民族地区“一村一幼”建设专项资金补助，解决幼儿教师编制不足问题，培养、引进更多幼师师资力量，让边疆少数民族地区的孩子也能享受到优质的幼儿教育资源。